تعتبر ادوات الشرط الجازمة من أهم الأدوات النحوية في اللغة العربية، حيث تساعد في تحديد شروط وجود الفعل بصورة قاطعة. من خلال هذا الدرس سنتعرف على أنواع واستخدامات هذه الأدوات من خلال موسوعة انتظر.
تحضير درس أمر الأمر
الأداة الشرطية هي الكلمة التي تربط الجملتين، أي بين الجملة الشرطية وجملة الجواب الشرطية. الشرط له نوعان من الأدوات: أدوات الشرط الأمر. ونذكر فيما يلي تحضير الدرس على أدوات الجزم الشرطية:
أدوات الشرط الجازمة تؤثر في كل من الفعل وجواب الشرط. تتكون الجملة من فعلين، وتعمل أدوات الشرط على الربط بينهما. ولتحقيق هدف الجملة الشرطية وهو توضيح معناها، تنقسم أدوات الجملة الشرطية إلى قسمين وهما:
- رسائل.
- أسماء.
- أما الحروف الشرطية فهي إذا و إذاً، وهي أكثر الأدوات استخداماً.
أدوات الشرط الإيجابي مع الأمثلة
وينقسم الشرط الجزم إلى قسمين: حرفان هما (إذا، متى، ماذا)، والأسماء الشرطية، وهي (مهما، من، ماذا، متى، ذلك، أين، يان، أي، أينما، ومع ذلك). وفيما يلي شرح لأدوات الشرط الجازمة مع الأمثلة:
- إذا كنت مخلصا في عملك، سوف تنجح.
- وماذا في ذلك، فما تقرأه، تستفيد منه.
- ماذا، أيا كان (الأسماء الشرطية لغير المعقول).
- ومهما ارتفعت الشجرة فلن تصل إلى السماء.
- ومهما فعلت فإن الله يعلم.
- من (اسم شرط للعقال)
- ومن يحفظ القصيدة يحصل على جائزة.
- متى، إيان (الأسماء الشرطية التي تشير إلى الوقت).
- عندما تكون مخلصا في عملك تنال رضا الله.
- كلما أتيت نال ما يسرك.
- أي (الاسم الشرطي المصرف)
- مهما زرعت من بذرة فسوف تجني الثمار.
- أين، أين، أينما (الأسماء الشرطية تشير إلى المكان).
- أينما ذهبت تجد أصدقاء.
- إذا دعوت الله تجده سامعا.
- ومع ذلك (اسم شرطي يدل على الشرط)
- مهما كانت الأمة، كذلك يكون الحكام.
إعراب الأدوات الشرطية الحتمية
أدوات الشرط الجازمة هي: من، ماذا، أيا كان، متى، أين، كيف، أينما، متى، أين، أين، أين، كيف، وما هي الأسماء. يضاف إلى ذلك: (إذا ومتى) وهي حروف شرط جازمة، ولكل أداة من أدوات الشرط السابقة معاني تختلف باختلاف الأداة، كما قلنا أدوات الشرط الجزمية بعد ذلك يحدث فعلان جزئيان : على سبيل المثال: إذا اجتهدت فسوف تنجح. وتحليلها هو كما يلي:
- في : حرف مشروط مبني على السكون .
- اجتهد : فعل مضارع مرفوع بـ ” ذلك ” وعلامة نصبه السكون . وهو الفعل الشرطي الذي يتوقف عليه حدوث الجواب .
- ينجح: فعل مضارع اسم مجرور، وعلامة نصبه السكون، وهو جواب الشرط.
أسماء الشرط
أسماء الشرط:
- من: للدلالة على العاقل، ويكثر استعماله أيضًا.
- ماذا ومهما: للدلالة على غير المعقول.
- متى والإيان: للدلالة على الوقت.
- أين وأين وأين وحيثما: للدلالة على المكان.
- ولكن: للدلالة على الحال.
- أي أنه يدل على معنى ما أضيف إليه.
تحضير درس في أدوات الضم غير الجازمة
سميت أدوات الضم غير الجازمة بهذا الاسم لأنها لا تحدث تغييرا في الوظيفة النحوية لما يليها، وتحليلها النحوي يكون بحسب موضعها النحوي، ولكن الفرق أنه في نهاية الجملة النحوية “ وهو فعل الشرط أو جواب الشرط» مذكور، وأدوات الضم غير الجازمة هي (إن لم يكن، لوما). كلما، إذا، متى، إما) وإعرابه هو: حرف جازمة مدمج ليس له موضع نحوي. الاستثناء من هذا التحليل النحوي هو أدوات الجزم (إذا، متى، متى)، لذلك يتم تحليلها كجسيم شرطي غير جزم في حالة النصب لظرف الزمن.
الشروط غير المؤكدة: اسمان (إذا/متى) وحروف (إذا/لولا/لوما/ما)
- إذا : ظرف لما يستقبل من الزمان .
- مثال: إذا طلبت المساعدة، فاستعن بالله.
- كلما: ظرف للزمن الذي مضى.
- مثال: كلما يؤدبني الزمن يظهر لي ضعف عقلي.
- إذا: حرف شرط يدل على امتناع الجواب لامتناع الشرط.
- مثال: لو سكتت لخسرت.
- لولا لوما: حرفان يدلان على عدم وجود إجابة بسبب الشرط.
- مثال: لولا العلم لساد الجهل.
- إما: حرف مشروط ومفصل، ويجب أن يكون جوابه مقروناً بالفاء.
- على سبيل المثال: العروبة شعارنا.
تحضير الدرس عن الشرط وعناصره
الشرط هو اقتران أمر بآخر بحيث لا يتحقق الثاني إلا إذا تحقق الأول مع وجود أداة الشرط.
أمثلة على الأسلوب الشرطي
- وحيثما زاد الظلم، ضعف التحضر.
- كيف تعامل إخوتك، يعاملونك.
- إذا زارني أحد أكرمه.
- عندما يأتي الصيف، ينضج العنب.
- من يتكلم كثيرًا يُلام كثيرًا.
عناصر الطريقة الشرطية
- أداة الشرط.
- جملة فعلية مشروطة.
- جملة الإجابة الشرطية.
- مثال: من يتكلم كثيرًا يُلام كثيرًا.
الأداة الشرطية : من .
- جملة فعلية مشروطة : يتكلم كثيرا .
- الجملة الجوابية المشروطة : كثيرا ما يلام .
الأداة الشرطية هي كلمة تربط الجملتين، أي بين جملة الفعل الشرطية وجملة الجواب الشرطية. يحتوي الشرط على نوعين من الأدوات:
- الأدوات الشرطية الحتمية.
- الأدوات الشرطية غير الحازمة.
في الختام، نجد أن تحضير درس أدوات الشرط الجازمة من موسوعة انتظر يعتبر خطوة أساسية لتعلم قواعد اللغة العربية بشكل صحيح ودقيق. نأمل أن يكون هذا الدرس مفيدًا للطلاب وأن يساعدهم على تعزيز مهاراتهم في اللغة العربية. شكرًا لاهتمامكم ومتابعتكم.