تتميز تخصصات جامعة أم القرى في المملكة العربية السعودية بتنوعها وتضم العديد من التخصصات المهمة في مختلف المجالات العلمية، مما يستفيد منه الطلاب والطالبات في جميع أنحاء المملكة. تمثل هذه الجامعة مبنى تعليمي كبير يضم أكثر من 215 تخصص نتعرف عليهم بالتفصيل صفحة الترحيب.

تخصصات جامعة أم القرى

تعتبر جامعة أم القرى إحدى الجامعات التي أطلقتها حكومة المملكة العربية السعودية والتي يقع مقرها في مكة المكرمة وتتميز بموقعها الممتاز، بالإضافة إلى أنها تضم ​​العديد من التخصصات وهي كما يلي:

1- الكليات العلمية والفنية

  • جامعة العلوم التطبيقية.
  • كلية الحاسب ونظم المعلومات.
  • كلية الهندسة والعمارة الإسلامية.

2- كليات الشريعة والإدارة

  • كلية الاقتصاد والتمويل الإسلامي.
  • المعهد العالي للأمر بالمعروف والنهي عن المنكر.
  • كلية إدارة الأعمال.
  • كلية الدعوة وأصول الدين.
  • كلية الشريعة والدراسات الإسلامية.
  • كلية الدراسات القانونية والأنظمة.

3- كليات الطب

  • مدرسة الطب.
  • كلية الصيدلة.
  • كلية التمريض.
  • كلية طب الأسنان.
  • كلية الصحة العامة والمعلوماتية الصحية.
  • جامعة العلوم التطبيقية.

4- فرع الكليات

  • الكلية الجامعية بمحافظة أدهم.
  • الكلية الجامعية بالجموم.
  • فرع القنفذة.
  • فرع الليث.

5- كليات العلوم الإنسانية والتربية

  • مركز اللغة الانجليزية.
  • كلية اللغة العربية.
  • كلية التصميم.
  • الكلية التربوية.
  • كلية المجتمع بمكة المكرمة.
  • جامعة خدمة المجتمع والتعليم المستمر.
  • معهد اللغة العربية للناطقين بغيرها.
  • كلية العلوم الاجتماعية.

إقرأ أيضاً: التخصصات في جامعة الملك سعود للبنات

أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى

في إطار تحديد تخصصات جامعة أم القرى، تتميز الجامعة باحتوائها على عدد من نخبة أعضاء هيئة التدريس، بإجمالي 5,078 عضواً، وهم على النحو التالي:

  • ويوجد 324 أستاذاً جامعياً و55 أستاذاً جامعياً.
  • هناك 493 أستاذ مشارك، بالإضافة إلى 172 أستاذ مشارك.
  • 401 محاضرة و525 محاضرة.
  • 902 أستاذة مساعدة و527 أستاذة مساعدة.
  • عدد 765 معيداً و81 معيداً.
  • 54 مدرس لغة و 32 مدرسة لغات.
  • 8 رجال من الرتب الأكاديمية الأخرى وامرأتان في نفس المجال.

مراحل إنشاء جامعة أم القرى

مرت جامعة أم القرى بمراحل عديدة أثناء إنشائها حتى تم الوصول إلى الشكل النهائي الأمثل ووضع الآليات المناسبة للتدريب في كافة أقسامها. مرت مراحل تأسيس الجامعة بالمراحل الأساسية الثلاث التالية:

1- المرحلة التأسيسية الأولى (1369هـ : 1391هـ)

وفي هذه المرحلة تأسست كلية الشريعة عام 1950م في عهد الملك عبد العزيز آل سعود، وكانت أول مؤسسة للتعليم العالي تتوافق مع المفاهيم والمعايير التعليمية الحديثة في المملكة العربية السعودية.

وفي عام 1372م تم إنشاء المعهد العالي للمعلمين المعروف بكلية المعلمين. واستمر هذا المعهد حتى عام 1379م. وفي عام 1382م تأسست كلية التربية بمدينة مكة المكرمة وكانت منفصلة عن كلية الشريعة.

2- المرحلة التأسيسية الثانية (1391 م : 1401 م)

وفي هذه الفترة من إنشاء جامعة أم القرى كانت كلية الشريعة وكلية التربية تابعة لجامعة الملك عبد العزيز التي تقع في مدينة جدة وكانت تعتبر جزءاً من الجامعة في مكة المكرمة، وتم افتتاحها في عام مدينة الطائف، بالإضافة إلى افتتاح العديد من المراكز العلمية.

3- المرحلة الثالثة والأخيرة من الخلق

وتتمثل هذه المرحلة بإنشاء جامعة أم القرى، أي من خلال إنشاء خمس كليات قديمة. وتعتبر هذه الكليات امتداداً قديماً لأقسام كليات الشريعة وكلية التربية وتتمثل في كليات الدعوة وأصول الدين، كلية العلوم التطبيقية، كلية اللغة العربية، كلية الشريعة. العلوم الاجتماعية وكلية التربية كلية الهندسة والعمارة الإسلامية.

كما تمت إضافة كلية الطب وكلية العلوم الطبية بمكة المكرمة، حتى ارتفع عدد كليات جامعة أم القرى إلى 12 كلية في كافة التخصصات المختلفة.

إقرأ أيضاً:تخصصات جامعة بيشة الأدبية

شروط قبول الطلاب بجامعة أم القرى

بعد تحديد تخصصات جامعة أم القرى، وضعت هذه الجامعة عدة معايير لقبول الطلاب والطالبات في كافة التخصصات، والتي تتجلى في الشروط التالية:

  • أن يكون المتقدم حاصلاً على الجنسية السعودية.
  • بالنسبة لغير السعوديين، يجب أن تكون والدته حاصلة على الجنسية السعودية للتقديم من خلال برنامج المنح الدراسية.
  • أن يكون الطالب حاصلاً على شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها داخل المملكة العربية السعودية أو خارجها.
  • ولا يجوز أن يمر أكثر من خمس سنوات بعد التخرج من الثانوية العامة أو ما يعادلها.
  • بالنسبة لكليات الطب والصيدلة والطبية، لا يجوز أن يكون قد مضى أكثر من عامين على التخرج من المدرسة الثانوية.
  • أن يجتاز المتقدم اختبارات القبول واختبارات القدرات العامة والتحصيل التي ينظمها المركز الوطني للتقييس والتنظيم.
  • النجاح في الامتحانات الجامعية وإجراء المقابلات الشخصية اللازمة.
  • لا يجوز فصل الطالب من الجامعة أو أي جامعة أخرى سواء كان ذلك بالطرد الأكاديمي أو التأديبي.

آلية قبول الطلبة المتقدمين بجامعة أم القرى

بعد معرفة الشروط التي وضعتها جامعة أم القرى تعتمد الجامعة في قبول طلابها على ما يلي:

  • ويتم القبول في الجامعة مرة واحدة في بداية كل عام بعد نشر نتائج التعليم الثانوي العام.
  • يقدم الطلاب طلباتهم إلى الجامعة عبر الموقع الرسمي الذي يمكن الوصول إليه من هنا.
  • تقوم الجامعة بمقارنة المتقدمين لمعرفة ما إذا تم استيفاء جميع المتطلبات التي حددتها إدارة الجامعة.
  • يجتاز الطلاب المختارون سلسلة من الاختبارات للقبول في الأقسام.
  • إجراء مقابلة شخصية مع الطلاب.
  • وسيتم تأكيد عملية ترشيح الطلاب بعد إعلان نتائج القبول.
  • ثم يتم تخصيص الرقم الجامعي بعد تأكيد ترشيح الطالب.

الأهداف العامة لجامعة أم القرى

بالإضافة إلى تعلم تخصصات جامعة أم القرى، تعتبر هذه الجامعة من الجامعات المرموقة التي هدفها الأول هو الارتقاء بالعملية التعليمية بكافة جوانبها، حيث أن أهداف الجامعة هي تحقيق:

  • تهتم الجامعة بدراسة تعاليم الدين الإسلامي ونشرها في كافة أنحاء العالم.
  • توعية الطلاب بأهمية البحث العلمي والسعي لتطبيق كافة المعايير المتعلقة بجودة التعليم.
  • رفع مستوى التعليم بكافة السبل الممكنة وضمان عقد العديد من الندوات والمؤتمرات العلمية في جميع أقسام الجامعة.
  • وتسعى جاهدة إلى القيام بالأنشطة الاجتماعية لنشر روح التعاون والمشاركة.

إقرأ أيضاً: تخصصات جامعة الملك سعود ونسب القبول

مميزات جامعة أم القرى

تعتبر جامعة أم القرى من الجامعات الفريدة من نوعها لما تضمه من تخصصات متنوعة ومتنوعة، بالإضافة إلى المستوى التعليمي العالي الذي يقبل عليه الكثير من الطلاب السعوديين. وتتميز هذه الجامعة بما يلي:

  • تسعى جامعة أم القرى إلى تقديم عدد كبير من المنح الدراسية كل عام.
  • تتوفر تخفيضات عديدة في الرسوم الدراسية للطلاب المعاقين.
  • يساعد المحتاجين من خلال منحهم القروض.
  • يحصل الطالب من خلال الجامعة على درجات البكالوريوس والماجستير والدكتوراه في كافة تخصصات الجامعة.
  • تضم الجامعة هيئة طلابية كبيرة تضم أكثر من 16000 طالب.

تضم جامعة أم القرى تخصصات عديدة تغطي كافة المجالات العلمية والمبادئ الدينية. وتسعى جاهدة إلى تدريب مجموعات من الطلاب والطالبات الذين لديهم الوعي والمعرفة الكاملة التي تؤهلهم لسوق العمل على أعلى مستوى.